PEDAGOGIA

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Geane Morais.

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quarta-feira, 18 de julho de 2012

Oficina para estimular o raciocínio e a percepção


Projeto: Quem sou eu?

Alunos Atendidos: Crianças em fase Pré-Escolar – Pode ser adaptado aos alunos de Educação Infantil – Períodos: I e II.

Período: ( Mês em que será trabalhado ): _______________.

Duração: Em média duas semanas.

Objetivos:
Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de:
·         Saber a história de sua vida;
·         Conhecer a história e o significado de seu nome;
·         Desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo e órgãos dos sentidos;
·         Estimular o raciocínio e a percepção visual;
·         Desenvolver a imaginação e a criatividade;
·         Saber maior número de palavras e expressões antes desconhecidas ( Aumento e enriquecimento do vocabulário );
·         Identificar suas preferências em relação a tudo que o cerca, a sua realidade;
·         Formar próprios conceitos através de descobertas e experimentações.


Culminância: Construção de um Mural coletivo e de um Álbum da vida – Individual.



                        

“Se uma criança vive com aceitação e amizade; aprende a encontrar o amor no mundo.”
( Eny e Esther Sarli)






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